STUDIENGANG

CULTURAL

ENGINEERING

Im Institut III sind am Lehrstuhl für Anglistische Kultur- und Literaturwissenschaft ab dem 6. April 2020 zwei Tutorenstellen im Umfang von je 2 Stunden pro Woche zu besetzen. Die Stellen dienen der Unterstützung des studentischen "Kustodie-Projekts OVGU" durch die Organisation und Leitung des Objekt-Labors. Die Ausschreibungen richten sich einmal an Studierende der FHW, die mindestens im 2. Fachsemester eingeschrieben sind, und einmal an Studierende der Medizintechnik, die mindestens im 7. Fachsemester Bachelor MT oder 1. Fachsemester MSC eingeschrieben sind. Interessierte Studierende bewerben sich bitte zeitnah mit einem kurzen Bewerbungsschreiben, einem tabellarischen Lebenslauf und einer Aufstellung aller bisher erbrachten Studien- und Prüfungsleistungen bei Frau Dr. Nora Pleßke. Bewerbungsschluss ist der 29. Februar 2020. Einzelheiten entnehmen Sie bitte den jeweiligen Ausschreibungen:

• Ausschreibung Tutorenstelle FHW
• Ausschreibung Tutorenstelle Medizintechnik

Die Universitätsbibliothek Magdeburg bietet auch im Wintersemester Coffee Lectures an: von Januar bis März 2020 gibt es dienstags von 13:55 Uhr bis 14:10 Uhr im Tagungsraum der UB  (Eingangsbereich) wieder eine Tasse Kaffee gratis und Tipps u.a. zu Citavi, Literaturverzeichnissen, oder Formatierungen mit Word. Das vollständige Programm finden Sie hier.

Innerhalb der Initiative „Go East“ möchte der DAAD mehr Studierende aus Deutschland für Studien- und Forschungsaufenthalte in die Länder Mittel-, Südost- und Osteuropas sowie Südkaukasus und Zentralasien fördern. Um bereits beim akademischen Nachwuchs das Interesse zu wecken, fördert der DAAD deutsche Studierende, die an Sommer- und Winterschulen teilnehmen möchten. Diese Fortbildungsveranstaltungen werden jedes Jahr während der Sommer- oder Wintermonate von Hochschulen der Region zu den verschiedensten Themen angeboten. Finanziert wird das Programm durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF).

Ab dem 1. März 2020 können sich deutsche Studierende aller Fachrichtungen, die an Hochschulen und Fachhochschulen in Deutschland als ordentliche Studierende eingeschrieben sind, für eine Sommerschule in Armenien, Aserbaidschan, Belarus, Bosnien und Herzegowina, Estland, Georgien, Kasachstan, Kirgisistan, Kosovo, Lettland, Litauen, Moldau, Polen, Rumänien, Russland, Tschechien, Tadschikistan, Ukraine, oder Usbekistan bewerben. Das zweigleisige Bewerbungsverfahren sieht vor, dass Interessenten sich bei der Sommerschule um eine Zulassung und beim DAAD um ein Stipendium bewerben. Die Organisator*innen vor Ort legen die Zulassungsvoraussetzungen fest. Der Bewerbungsschluss im DAAD-Portal ist identisch mit dem Bewerbungsschluss der einzelnen Sommererschulen. Weitere Informationen finden Sie hier.

Magdeburg steht im Finale des Wettbewerbs um den Titel Kulturhauptstadt Europas 2025. Die Entscheidung wird im Herbst 2020 erwartet. Auf dem Weg dahin unterstützt das Bewerbungsbüro Magdeburg 2025 mit dem Motto "20-20 für 2025" im Jahr 2020 zwanzig kreative Aktionen mit jeweils 250,00 €. Als Beispiele für kreative Aktionen nennt die Ausschreibung beispielhaft Sprühkreideaktion, Theater, Musik, Karaoke, Pantomime, White Dinner, Pasta-Party, Tag der Nachbarn oder Urban Gardening, es gibt darüber hinaus aber keinerlei inhaltliche Einschränkungen. Interessierte können sich allein, mit anderen oder im Verein sowie mit mehreren Ideen bewerben. Alle eingegangenen Projekte, die im öffentlichen Raum stattfinden und die ethischen Normen der Menschenwürde und Toleranz wahren, erhalten eine Losnummer. Am 3. März 2020 um 18.30 Uhr werden im Kubus 2025 diejenigen Projekte ausgelost, die eine Unterstützung erhalten. Bewerbungsschluss für "20-20 für 2025" ist der 21. Februar 2020. Weitere Informationen finden Sie in der Ausschreibung oder auf der Website von MD2025.

Das JugendSozialwerk Nordhausen e.V. führt in Zusammenarbeit mit dem deutsch-reussischen Begegnungsforum (drb) in St. Petersburg im Rahmen der "Humanitären Geste" des Auswärtigen Amtes ein Projekt zur Leningrader Blockade durch. Freiwillige sind eingeladen, in St. Petersburg das Projekt zu unterstützen und dabei mit Zeitzeug*innen in Kontakt zu kommen. Im Rahmen eines Frewilligendienstes können Interessierte auch Kurse für Russisch besuchen und die Geschichte der Leningrader Blockade aufarbeiten. Ziel des Projektes ist es, Generationen zu verbinden und einen Dialog zwischen jungen Menschen aus Deutschland und Überlebenden der Blockade zu ermöglichen. Der Freiwilligendienst soll den Studierenden aus Deutschland einen Einblick in die Geschichte und russische Kultur verschaffen und sie gleichzeitig an der sozialen Arbeit mit Senioren/-innen teilhaben lassen. Die Teilnahme wird vom JugendSozialwerk finanziell unterstützt. Interessierte sind aufgerufen, sich über die Website des drb zu bewerben, nähere Informationen entnehmen Sie bitte der Ausschreibung.